Pagina 1 din 7 1234567 UltimulUltimul
Rezultate 1 la 10 din 61

Subiect: Confucius ( Kongfuzi, Kung-fu-tzu )

  1. #1
    Senior Member
    Data înscrierii
    10.10.2011
    Locație
    CRAIOVA
    Posturi
    60.599

    Confucius ( Kongfuzi, Kung-fu-tzu )

    http://www.sfatulbatranilor.ro/threa...csis-confucius

    Confucius (Kongfuzi, Kung-fu-tzu (551 î.Chr., Chu-fu statul Lu – 479 î.Chr.) Gânditor, filosof, educator, teoretician politic al Chinei antice, un Zamolse al Chinei. Născut într-o familie săracă, şi-a desăvârşit educaţia, stăpânea cele 6 arte ale vremii sale: ritualurile, muzica, mânuirea arcului, conducerea carului de luptă, caligrafia, aritmetica. Cunoştea istoria, stăpânea limba chineză şi poezia acesteia. A devenit profesor la 30 de ani. A considerat că a educa şi forma nobilii (junzi) este cea mai importantă funcţie a educaţiei. Nivelul administraţiei publice este consecinţa educaţiei. A încercat să revigoreze instituţiile sociale ale Chinei: familia, şcoala, comunitatea, statul şi regatul chinez. A fost demnitar de stat, devenind ministrul justiţiei în statul Lu. Constatând că învăţăturile lui nu aveau impactul dorit, nestârnind prea mult interes, s-a autoexilat timp de 12 ani, răstimp în care numărul ucenicilor săi a crescut. Astfel că, la 67 de ani a revenit în Lu pentru a preda şi a scrie. Întreaga sa biografie, precum şi conceptele elaborate de el se afla în Lunyu (Analectele) şi confirmă rolul imens pe care l-a avut în istoria Chinei care l-a păstrat în memoria sa multimilenară ca un părinte al patriei.

    Citate de Confucius - analiza, sinteza si punct pe I

    ------------------------------------------------------ANALIZA 1

    Citate de Confucius

    1. A şti că ştim ceea ce ştim şi că nu ştim ceea ce nu ştim, aceasta este adevărata cunoaştere.

    2. Cine nu economiseşte va trebui sa sufere.

    3 Învăţarea fără gândire este muncă irosită.

    4. Nu are nici o importanţă că te-ai înselat sau că ai fost jefuit decât atunci când îţi aminteşti de aceasta neîncetat.

    5. Un om furios este mereu plin de otravă.

    6. Trebuie să ştii să perseverezi pentru a ajunge la echilibru. Trebuie să fii echilibrat pentru a avea posibilitatea să examinezi cu calm şi limpezime. Trebuie să examinezi cu calm şi vedere clară pentru a ajunge la linişte, la încredere. Trebuie să fi obţinut liniştirea, încrederea, pentru a putea discerne esenţialul lucrurilor. Când se discerne esenţialul lucrurilor, se poate atinge scopul.

    7. Nu contează cât de încet mergi, atâta vreme cât nu te opreşti.

    8. Cuvintele sunt vocea inimii.

    9. Când vorbeşti mult, aproape întotdeauna spui şi ce n-ar trebui spus.

    10. Omul care a comis o eroare şi nu o îndreaptă, comite o eroare şi mai mare.

    11. Nu te plânge de zăpada de pe acoperişul vecinului, când nici pragul uşii tale nu este curat.

    12. Conştiinţa este lumina inteligenţei pentru a distinge binele de rău.

    13. A studia şi a nu gândi este o risipă. A gândi şi a nu studia este periculos.

    14. Păstrează credinţa şi sinceritatea ca principii primordiale.

    15. Proştii se plâng că nu sunt cunoscuţi de suficient de mulţi oameni. Înţelepţii se plâng că nu cunosc suficient de mult oamenii.

    16. Ignoranţa este noaptea minţii, dar o noapte fără lună şi stele.

    17. Nu te ruşina de greşelile tale, transformându-le în crime.

    18. Numai cei foarte înţelepţi şi cei foarte ignoranţi nu se schimbă.

    19. Viaţa în sine este simplă, dar noi insistăm să o complicăm.

    20. Uită nedreptăţile, nu uita niciodată bunătatea.

    21. Nu-i fa altuia aceia ce nu-ti doresti tie.

    22. Un om mare va face ce ştie că este dificil.

    23. Cel care este stăpânul minţii sale este stăpânul Universului.

    24. Conştiinţa - lumina inteligenţei pentru a distinge binele de rău.

    25. Spune-mi şi voi uita, arată-mi şi poate îmi voi aduce aminte, implică-mă şi voi înţelege!

    26. Când stingem focul, unde se duce lumina?

    27. Când vezi un om bun, gândeşte-te să-l întreci: când vezi un om rău, cercetează-ţi inima.

    28. Când vezi un om bun, încearcă să-l imiţi; când vezi un om rău, analizează-te.

    29. Omul superior acţionează înainte de a vorbi, iar apoi vorbeşte în conformitate cu acţiunile sale.

    30. Modestia este fundaţia solidă a tuturor virtuţilor.

    31. Dacă văd o nedreptate şi nu fac nimic să o îndrept, sunt laş

    32. Cine se cucereste pe sine, este luptatorul suprem...

    33. Ceea ce caută omul superior se ascunde în el însuşi; ceea ce caută omul mărunt se ascunde în alţii.

    34. A vorbi înseamnă a semăna, a asculta înseamnă a culege.

    35. Fiecare lucru are frumuseţea lui, dar nu oricine o vede.

    36. Unde se găseşte un om care să fie pentru sine însuşi un cenzor sever, un martor, un acuzator, un judecător; care să-şi recunoască vina, să se cheme el însuşi în faţa tribunalului conştiinţei sale, să se recunoască vinovat şi să se pedepsească?

    37. Trebuie să ştii să perseverezi pentru a ajunge la echilibru. Trebuie să fii echilibrat pentru a avea posibilitatea să examinezi cu calm şi limpezime. Trebuie să examinezi cu calm şi vedere clară pentru a ajunge la linişte, la încredere. Trebuie să fi obţinut liniştirea, încrederea, pentru a putea discerne esenţialul lucrurilor. Când se discerne esenţialul lucrurilor, se poate atinge scopul.

    38. Caută să păstrezi în toate linia de mijloc.

    39. Cea mai mare glorie nu o dobândeşti atunci când nu eşti doborât niciodată, ci atunci când te ridici după ce ai căzut.

    40. Omului îi trebuie doi ani să înveţe să vorbească şi o viaţă să înveţe să tacă.

    41. Prietenii sunt ca pepenii: încerci o sută şi alegi doi, trei.

    42. Nu trebuie să fii trist că n-ai fost remarcat. Fii trist că n-ai făcut nimic remarcabil.

    43. Tăcerea este prietenul care nu te trădează niciodată.

    44. Omul superior este sensibilizat de dreptate, omul inferior de avantaj.

    45. Noi nu ştim încă despre viaţa de aici; cum putem şti despre cea după moarte?

    46. Fă tot ce poţi şi lasă restul pe seama destinului.

    47. Este imposibil să fii virtuos fără să-ţi cunoşti viitorul.

    48. Este ruşinos să fii bogat într-o ţară săracă.

    49. Ia seama dacă ceea ce făgăduieşti este drept şi cu putinţă, căci făgăduiala este datorie curată.

    50. Să iubim pe semenii noştri ca pe noi înşine, să măsurăm pe alţii cu măsura cu care ne măsurăm pe noi, să preţuim lucrurile şi nevoile lor prin cele ale noastre. Când le vom dori ceea ce ne dorim nouă şi când îi vom feri de ceea ce ne ferim noi, atunci vom împlini legea adevăratei iubiri.

    51. Fericirea aparţine celor care ştiu să o facă să aştepte.

    52. Nu încerc să aflu răspunsurile, aş dori să înţeleg întrebările.

    53. Dacă îţi place ceea ce faci, niciodată nu va fi o muncă.

    54. Cine nu se teme de nimic, este surprins de primejdie.

    55. Natura ne aseamănă. Educaţia ne deosebeşte.

    56. Înlăuntrul nostru suntem la fel, cultura e singura care face diferenţa.

    57 Există vreo regulă care poate să te conducă întreaga viaţă? Să iubeşti: ceea ce nu vrei să ţi se întâmple ţie, să nu faci altuia.

    58 Un tablou este un poem fără cuvinte.

    59 Eu transmit, nu creez. Am încredere în cei vechi şi-i iubesc.

    60. Virtutea nu este făcută să stea singură. Cel care o practică va avea vecini.

    61. Să fie numai oameni corecţi şi conducerea va înflori; fără aceştia însă conducerea decade şi încetează să mai existe.

    62. Există trei lucruri pe care, pare-se, nu le pot realiza după maniera omului ideal: virtutea fără incertitudine, înţelepciunea fără îndoieli şi curajul lipsit de teamă.

    63. Faptul că virtutea nu este cultivată, că ştiinţa (cunoaşterea) nu este prezentată clar, faptul că oamenii aud de datorie (obligaţie) dar nu şi-o îndeplinesc, faptul că aceia care se ştiu că sunt răi nu întreprind nimic pentru a se îmbunătăţi: acestea sunt lucrurile care mă intristează.

    64. Am văzut un om care încerca să stingă un foc mare cu o ceaşcă de apă. N-a reuşit şi a tras concluzia că apa nu poate stinge focul. O ceaşcă de apă nu poate stinge focul, dar multă apă îl poate stinge.

    65. A muri de foame este un eveniment minor, dar a pierde moralitatea este un eveniment mare.

    66. Cât trăiesc, părinţii trebuie slujiţi după regulile bunei cuviinţe. Când mor, trebuie înmormântaţi, potrivit regulilor bunei cuviinţe. După ce sunt înmormântaţi, trebuie să li se aducă jertfe potrivit regulilor bunei cuviinţe.

    67. Om desăvârşit este cel îngrijorat de propriile imperfecţiuni.

    68. Arta de a conduce constă din alegerea corectă a funcţionarilor. Trebuie ridicaţi oamenii corecţi pentru ca ei să poată pune presiuni asupra celor incorecţi, căci astfel cei incorecţi (strâmbi) pot fi îndreptaţi.

    69. Raiul înseamnă să fii una cu Dumnezeu.

    70. Să răspunzi cu spirit de dreptate răului făcut, iar binelui cu bine.

    71. A avea atâta stăpânire asupra noastră, pentru a judeca pe alţii, prin comparaţie cu noi şi a proceda faţă de ei, cum am vrea să se procedeze faţă de noi înşine, iată ce se numeşte doctrina umanităţii.

    72. Nu-l pot învăţa să vorbească pe cel care nu se străduieşte să vorbească.

    73. Fără a cunoaşte puterea cuvintelor este imposibil să cunoşti oamenii.

    74. Dacă aş fi împărat, primul lucru pe care l-aş face ar fi un dicţionar pentru a da fiecărui cuvânt semnificaţia sa.

    75. Fără energie nu poţi merge mai departe; fără efort nu poţi avea niciun merit; fără sinceritate nu durează nimic; fără loialitate nu poţi avea afecţiunea; fără politeţe nu poţi fi respectat. Pentru că politeţea rafinează spiritul, după cum muzica rafinează interiorul.

    76. Cel care dimineaţa a învăţat preceptele înţelepciunii, seara poate muri împăcat.

    77. Există, oare, vreun cuvânt care poate fi luat drept regulă de comportare pentru întreaga viaţă? Dascălul spune: Nu este oare reciprocitatea acest cuvânt? Ceea ce nu-ţi doreşti să ţi se facă, nu fă nici tu altuia.

    78. O imagine valoreaza mai mult decat zece mii de cuvinte.

    79. Cu vorbe nu desfaci ceva deja făcut, câştig nu ai când dojeneşti după ce faptu-i împlinit, rost nu are să condamni trecutul.

    80. Adevărata bărbăţie constă din înţelegerea propriului sine şi din restabilirea măsurii. Oricine-şi va înţelege propriul sine şi îşi va restabili măsura, va fi urmat de toată lumea.

    81. Scăpaţi-vă de înţelepţi, alungaţi profesorii: atunci poporul va fi de o sută de ori mai câştigat.

    82. O virtute perfectă este reprezentată de cinci lucruri; acestea sunt: gravitatea, generozitatea sufletului, sinceritatea, seriozitatea şi bunătatea.

    83. Măsura mai întâi de toate.

    84. Nu scuipa contra vântului.

    85. Cel ce îşi domină nervii, domină cel mai rău duşman.

    86. Întotdeauna într-o situaţie dificilă există cel puţin o şansă de a învinge.

    87. Îmi povesteşti - o să uit, îmi arăţi - poate o să-mi aduc aminte, îmi dai să experimentez şi eu te înţeleg.

    ===============================

    SINTEZA 1

    Citate de Confucius



    32. Cine se cucereste pe sine, este luptatorul suprem...

    14. Păstrează credinţa şi sinceritatea ca principii primordiale.

    30. Modestia este fundaţia solidă a tuturor virtuţilor.

    31. Dacă văd o nedreptate şi nu fac nimic să o îndrept, sunt laş.

    13. A studia şi a nu gândi este o risipă. A gândi şi a nu studia este periculos.

    18. Numai cei foarte înţelepţi şi cei foarte ignoranţi nu se schimbă.

    67. Om desăvârşit este cel îngrijorat de propriile imperfecţiuni.

    1. A şti că ştim ceea ce ştim şi că nu ştim ceea ce nu ştim, aceasta este adevărata cunoaştere.

    25. Spune-mi şi voi uita, arată-mi şi poate îmi voi aduce aminte, implică-mă şi voi înţelege!

    87. Îmi povesteşti - o să uit, îmi arăţi - poate o să-mi aduc aminte, îmi dai să experimentez şi eu te înţeleg.

    72. Nu-l pot învăţa să vorbească pe cel care nu se străduieşte să vorbească.

    55. Natura ne aseamănă. Educaţia ne deosebeşte.

    56. Înlăuntrul nostru suntem la fel, cultura e singura care face diferenţa.

    7. Nu contează cât de încet mergi, atâta vreme cât nu te opreşti.

    10. Omul care a comis o eroare şi nu o îndreaptă, comite o eroare şi mai mare.

    20. Uită nedreptăţile, nu uita niciodată bunătatea.

    22. Un om mare va face ce ştie că este dificil.

    53. Dacă îţi place ceea ce faci, niciodată nu va fi o muncă.

    27. Când vezi un om bun, gândeşte-te să-l întreci: când vezi un om rău, cercetează-ţi inima.

    28. Când vezi un om bun, încearcă să-l imiţi; când vezi un om rău, analizează-te.

    38. Caută să păstrezi în toate linia de mijloc.

    44. Omul superior este sensibilizat de dreptate, omul inferior de avantaj.

    70. Să răspunzi cu spirit de dreptate răului făcut, iar binelui cu bine.

    Incerc sa explic astfel ce facem noi la aceasta Scoala online de afaceri Zalmoxa

    ================================

    SINTEZA 2

    Citate de Confucius

    44. Omul superior este sensibilizat de dreptate, omul inferior de avantaj.

    31. Dacă văd o nedreptate şi nu fac nimic să o îndrept, sunt laş.

    22. Un om mare va face ce ştie că este dificil.

    87. Îmi povesteşti - o să uit, îmi arăţi - poate o să-mi aduc aminte, îmi dai să experimentez şi eu te înţeleg.

    ==================================================

    SINTEZA 3

    Citate de Confucius

    44. Omul superior este sensibilizat de dreptate, omul inferior de avantaj.

    87. Îmi povesteşti - o să uit, îmi arăţi - poate o să-mi aduc aminte, îmi dai să experimentez şi eu te înţeleg.

    ================================================== ==

    PUNCTUL PE I

    Citat a lui Confucius

    44. Omul superior este sensibilizat de dreptate, omul inferior de avantaj.

    adi

  2. #2

  3. #3
    Senior Member
    Data înscrierii
    10.10.2011
    Locație
    CRAIOVA
    Posturi
    60.599
    http://www.dvideo.ro/filme-pe-genuri...ine-subtitrat/
    Pop Adrian: cei din Scoala ar trebui sa scoata din film ideile importante ....Fiecare in parte si discuta pe marginea lor, cand aveti Timp
    Enciu Doru is typing...
    Enciu Doru: ok
    Ionut Banu: da este o idee buna
    Pop Adrian: ok
    Ionut Banu: sau din serialul Doctorului Hur-Han
    Pop Adrian: si
    Pop Adrian: si filmul ala este o CAPODOPERA

  4. #4
    Senior Member
    Data înscrierii
    10.10.2011
    Locație
    CRAIOVA
    Posturi
    60.599
    Confucius, cel mai mare înţelept şi învăţător din istoria chineză

    21.12.2012
    Cindy Chan, Michael Courter & David Wu Time

    Confucius, un mare filosof şi educator, este considerat fondatorul confucianismului şi este onorat ca "învăţătorul conducător pentru 10.000 de ani" şi "învăţătorul tuturor învăţătorilor" din China. (Blue Hsiao / The Epoch Times)


    Pe parcursul ultimelor câteva sute de ani ai dinastiei Zhou (周朝), dorinţele egoiste ale oamenilor au crescut odată cu dezvoltarea societăţii.
    Virtuţile antice măreţe şi domnia virtuoasă a împăraţilor din dinastiei Xia (夏朝), dinastia Shang (商朝) şi începutul dinastiei Zhou au fost înlocuite de indivizi care îşi urmăresc interesul personal. Drept urmare, relaţiile dintre state au devenit intens competitive şi au izbucnit multe războaie.
    În această perioadă au apărut în China mari sfinţi.
    Lao Zi (老子) a împărtăşit Dao (道) - calea de a reveni la sinele original adevărat al omului.
    Confucius a predat bunăvoinţă (仁) ca bază a comportamentului moral, în timp ce a subliniat faptul că Dao este scopul final, bazat pe virtute (德) şi contând pe bunăvoinţă (仁).
    Caracterul 仁 singur sau în asociere cu alte caractere se referă la concepte cum ar fi mila, bunătatea, dragostea, umanitate şi caritate. Aceasta exprimă ideea de a adopta o atitudine nobilă în relaţiile cu ceilalţi.
    Confucius a predat bunăvoinţă ca bază a comportamentului moral şi a subliniat că Dao este scopul final, realizat prin virtute şi printr-o fundaţie de benevolenţă în timp ce se savurează arta.
    Ani de început
    Confucius (551-479 î.Hr.) este cunoscut în China ca fiind Kong Zi (孔子), sau Hong Fu Zi (孔夫子). Numele său la naştere era Kong Qiu (孔丘), preschimbat în numele de curtoazie Zhong Ni (仲尼) (în tradiţia chineză "numele de curtoazie" era dat după vârsta de 20 pentru a marca trecerea la maturitate).
    Confucius a trăit în statul Lu în timpul Perioadei Primăverii şi Toamnei (770-476 î.Hr.), în ultima perioadă a dinastiei Zhou (aproximativ din secolul al XI-lea î.Hr. până la 221 î.Hr.)
    Mama lui Confucius a fost concubina unui ofiţer vârstnic. Atunci când Confucius avea 3 ani, tatăl său a murit. El şi mama lui erau foarte săraci, dar lui Confucius îi plăcea să citească şi să înveţe despre etichetă.
    Principiul bunăvoinţei
    Confucius a dobândit mari cunoştinţe prin studiu diligent. Acesta stăpânea poezia, istoria, riturile Zhou şi alte tradiţii clasice, precum cele şase arte (六艺): ritualul (礼), muzica (乐), tirul cu arcul (射), arta de a conduce carele de luptă trase de cai (御), citirea şi scrierea / caligrafia (书) şi aritmetica (数).
    După ce a împlinit 30 de ani, Confucius a început să predea. Odată a vizitat capitala dinastiei Zhou pentru a învăţa de la Lao Zi. Mai târziu a servit drept oficial guvernamental în mai multe poziţii minore.
    La aproximativ 51 de ani, Confucius a fost promovat într-o poziţie de nivel înalt. A observat multe nedreptăţi şi o lipsă de moralitate în politică. A pledat pentru principiul bunăvoinţei în guvernare, dar filosofia sa politică nu a fost adoptată de către monarh.
    Confucius nu a avut altă opţiune decât să demisioneze. A mers în exil şi a călătorit din stat în stat peste tot prin imperiul chinez pentru a-şi răspândi învăţăturile şi credinţa în administraţia binevoitoare. Cu toate acestea, nobilimea nu a acceptat filozofia lui.
    Dedicarea pentru educaţie
    Confucius a revenit în oraşul său natal când avea 60 de ani şi s-a dedicat educaţiei. La momentul respectiv oamenii de rând nu aveau posibilitatea să primească o educaţie, care era un privilegiu rezervat pentru regalitate şi nobilime.
    Confucius a fost primul profesor din istoria Chinei care a oferi educaţie privată publicului, bazându-se pe conceptul de "predare în funcţie de aptitudine naturală".
    Acesta a predat tradiţiile clasice şi cele şase arte, dar a pus accentul pe moralitate ca fiind cel mai important aspect. A explicat că adevăratul gentleman (君子, jun zi) este o persoană cu o bună educaţie şi caracter moral, ce apreciază auto-îmbunătăţirea.
    Confucius a vorbit rareori despre interesul privat. În cazul în care subiectul era ridicat, acesta îl lega întotdeauna de soartă, bunăvoinţă şi virtute. Atunci când elevii săi nu puteau să se descurce în faţa greutăţilor şi dificultăţilor, Confucius folosea aceste momente ca oportunităţi de predare pentru a-i ajuta să-şi înţeleagă situaţia.
    Articole pe aceeaşi temă













    El şi-a învăţat studenţii cum să fie persoane bune şi el însuşi aplica propriile sale principii. Elevii săi şi generaţiile următoare au fost profund mişcaţi de corectitudinea, bunătatea, smerenia, curtoazia, loialitatea faţă de ţară şi grija sa pentru ceilalţi.
    Potrivit legendei, Confucius a avut în jur de 3000 de studenţi. Dintre acestea, aproximativ 72 au devenit înţelepţi faimoşi şi mai târziu au lucrat pentru a răspândi învăţăturile lui Confucius.
    Căutând Dao
    În plus faţă de conceptul de bază al bunăvoinţei (仁), alte principii-cheie din învăţăturile lui Confucius includ justiţia (义), proprietatea (礼), învăţarea şi înţelepciunea (智), onestitatea şi încrederea (信), precum şi pietatea filială (孝), loialitatea (忠) şi iertarea (恕).
    În acelaşi timp, acesta a vorbit despre Dao în numeroase ocazii.
    Cel mai bun exemplu este dintr-un capitol din cel mai bine-cunoscut text confucianist, "Analectele", în care Confucius a scris: "Dacă ai ascultat Dao dimineaţa, poţi muri seara [朝 闻 道, 夕 死 可 矣]".
    Prin această declaraţie, Confucius a subliniat preţiozitatea Dao şi oportunitatea rară ca o persoană să fie în măsură să asculte, să recunoască şi să înţeleagă Dao - atât de mult că s-ar fi mulţumit să moară în aceeaşi seară, fără regrete.
    Confucius susţinea că el nu este un creator de idei noi, ci doar a dorit să transmită şi să reînvie tradiţiile morale antice ale dinastiei Zhou şi modul său virtuos de a conduce.
    În China, Confucius este onorat ca fiind "cel mai mare înţelept şi învăţător".
    Principiile sale directoare privind interacţiunile umane, una dintre moştenirile cele mai preţuite din China, a influenţat foarte mult poporul chinez şi cultura sa, timp de 2.500 de ani.
    Articolul în engleză: Confucius, the Greatest Sage and Teacher in Chinese History

  5. #5
    Senior Member
    Data înscrierii
    10.10.2011
    Locație
    CRAIOVA
    Posturi
    60.599
    --- On Thu, 5/30/13, Pop Adrian <zalmoxa_adipop@yahoo.com> wrote:

    From: Pop Adrian <zalmoxa_adipop@yahoo.com>
    Subject: Orice Roman merita sa fac acest efort !!!
    To: liviusn@mail.com, denis_laurentiu@yahoo.com, paulpurea22@yahoo.com, geostroe@gmail.com, loredanapavel27@yahoo.com, office@cab.ro, psavescu@gmail.com, ana_vega_art@yahoo.com, banuionutgabriel1@gmail.com, enciustefan@yahoo.com, tanasescu.dragos@yahoo.com, zalmoxa_adipop@yahoo.com, adipop@popservice.ro, alecu_ioan22@yahoo.ro, mirela_mincu@yahoo.com, soringainac@yahoo.com, hanidim@yahoo.com, nico.perisan@yahoo.com, cutiapostala27@yahoo.ro, mariusocoleanu@gmail.com
    Cc: ioanaalex68@yahoo.com, nicolaenacioiu@yahoo.com
    Date: Thursday, May 30, 2013, 1:30 AM

    http://www.sfatulbatranilor.ro/threa...nomica-a-tarii



    Sfantul Arsenie Boca poate sa devina factor de redresare Morala si Economica a Romaniei. De noi depinde acest lucru. Sa incercam sa ne unim pe baza invataturii acestui MARE OM si astfel sa devenim capabili sa apreciem fiecare Clipa oferita-n DAR.





    DESTEAPTA-TE ROMANE ! Cine da desteptarea ?!?!?

    Sa incercam sa facem un prim pas, asa cum spunea Mihail Eminescu: Faceţi o uriaşă reacţiune morală, o revoluţie de idei




    Răscoliţi geniul naţional, spiritul propriu şi caracteristic al poporului din adâncurile în care doarme.

    O sa fac o sinteza a filosofiei si psihologiei aplicate ale Emirului, ale Sfantului Arsenie Boca, ale lui Mihai Eminescu si ale lui Confucius. O sa fac acest lucru pentru a avea o baza solida necesara reconstructiei Romaniei din toate punctele de vedere.



    http://www.sfatulbatranilor.ro/threads/8225-Sa-nadajduim-ca-vom-comunica-cu-Excelenta-Sa-pentru-a-lucra-la-proiecte-comune-!!!/page6

    Atunci cand salutam oameni sau la zicem la revedere, spunem “assalaam alaykum” (pacea fie cu voi).




    "MY VISION Challenges in the Race for Excellence"
    Mohammed bin Rashid Al Maktoum




    http://www.sfatulbatranilor.ro/threads/1789-Confucius-%28-Kongfuzi-Kung-fu-tzu-%29



    Citat a lui Confucius

    44. Omul superior este sensibilizat de dreptate, omul inferior de avantaj.




    La mine la biirou.
    Sheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum si Sfantul Arsenie Boca





  6. #6

  7. #7
    Senior Member
    Data înscrierii
    10.10.2011
    Locație
    CRAIOVA
    Posturi
    60.599



    Marlena Psiho-spiritualitate
    13 august ·





    A cunoaste GRADUL de ignoranta al cuiva inseamna o perceptie (receptivitate, empatie) subtila, fina, sensibila , o deschidere catre celalalt, si cu cat mai mare-i deschiderea, receptia , perceptia cu atat mai mare este si cunoasterea profunda la nivelul intelegerii.

    "Cunoașterea reală este de a cunoaște gradul (nivelul ,masura) de ignoranta al cuiva" Confucius

  8. #8

  9. #9

  10. #10

Pagina 1 din 7 1234567 UltimulUltimul

Informații subiect

Utilizatori care navighează în acest subiect

Momentan sunt 1 utilizatori care navighează în acest subiect. (0 membri și 1 vizitatori)

Permisiuni postare

  • Nu poți posta subiecte noi
  • Nu poți răspunde la subiecte
  • Nu poți adăuga atașamente
  • Nu poți edita posturile proprii
  •